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应用型本科学校的师资队伍建设还难以满足教育教学改革的需要,实现跨机构、跨地域医疗健康服务的健康二维码

2020年1月12日 - 主页

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“扫描这个专属二维码,可在全市、全省乃至全国跨机构、跨区域、跨系统使用,实现‘一码通用’的全流程健康服务。”9月25日上午,广东省全国电子健康码东莞市首发活动在东莞市人民医院举行,这标志着东莞市居民就医进入“一码通用”时代。

今天,由广东省教育厅指导、广东省教育研究院主办的第七届中国南方教育高峰年会在广州举行。今年年会的主题是“面向2035的教育现代化:新时代·新使命·新路径”,来自内地和港澳教育领域知名专家学者建议“粤港澳大湾区共同预测未来人才需求”。

东莞市市卫生健康局局长叶向阳向与会人员介绍了全市电子健康码的建设应用情况,东莞市人民政府副市长喻丽君出席,副秘书长梁绍光代表市政府向参会领导及媒体致辞。国家卫生健康委统计信息中心、广东省卫生健康委、市政务数据管理局等领导应邀出席并同台启动电子健康码首发。

投资教师就是投资教育质量

在现场,不少居民都踊跃咨询健康码的申领、使用办法。据介绍,电子健康码是国家卫生健康委基于居民身份证开发的,在医疗健康服务活动中用于身份识别,实现跨机构、跨地域医疗健康服务的健康二维码。今后,居民可通过“东莞市卫生健康局”微信公众号、医院服务窗口和医院自助机多渠道申领,存储于手机或贴在病历本上。通过扫描二维码,居民即可在全市、全省乃至全国跨机构、跨地域使用,实现“一码通用”,享受预约诊疗、移动支付、检验检查、取药、健康档案查询、报告查询等医疗服务。

建设一支高水平的教师队伍,是发展教育事业的关键。

电子健康码的普及应用,不但能够全面实现实名制就医、公共卫生管理和健康服务的“一码通”,还能解决目前普遍存在的医疗机构“一院一卡、重复发卡、互不通用”现象,破解群众就医的堵点问题。电子健康码首发仪式标志着东莞居民接受医疗卫生服务进入了电子健康码时代,也标志着东莞市“互联网+医疗健康”工作、健康医疗信息惠民服务进入了一个新的发展阶段。

年会上,中国教育学会副秘书长高书国认为,目前基础教育在资源配置上普遍存在“对人的投资不足”的情况。“大湾区背景下发展基础教育,需要有一批顶级的教师和好的校长,投资教师就是投资教育质量。”同时要建立正常的增长机制,提高教师基本工资待遇,达到教师工资水平不低于或高于当地公务员工资水平。

市卫生健康局有关负责人介绍,下一步,全市还将实现家庭医生签约、妇幼保健、计划免疫预约、义务献血、慢病管理等公共卫生服务;将来市民还会逐步享受到基层首诊、远程会诊、双向转诊、健康管理、健康检测、健康教育、在线咨询等更多便民事项。

同样,广东省高等教育学会会长魏中林关注的焦点是“教师”。他认为,相比于职业教育学校和“双一流”高校,应用型本科学校的师资队伍建设还难以满足教育教学改革的需要。

电子健康码问答:

“支撑应用型本科学校发展的关键要素有两个,一是产教融合校企合作,二是‘双师队伍’的建设。”魏中林提出,目前高水平“双师双能型”师资队伍建设困难,应用型本科学校的教师绝大多数为学术型应届硕士、博士毕业生,对应用型本科教育和应用型人才培养不够熟悉,自身的实践操作能力较弱。

今日,电子健康码实现了全市首发,在东莞市人民医院、东莞市中医院、东莞市松山湖中心医院、东莞市滨海湾中心医院和东莞市妇幼保健院等5家公立三甲医院启动应用。根据计划,2020年底前,全市所有公立医院、社区卫生服务中心和公共卫生机构将全面实现应用,鼓励有条件的民营医院也实现应用。

他建议,要让教师到生产、服务、管理一线学习,以增强应用能力,学校要坚持以产教融合、校企合作为核心路径,强化底层设计,坚持从专业做起。

一、电子健康码申领后,可以提供什么样的便民服务呢?

建议大湾区共同预测未来人才需求

据介绍,通过电子健康码可以实现:

粤港澳大湾区的教育合作也是今年年会的热点话题。

医疗机构:预约诊疗、移动支付、检验检查、取药、健康档案查询、报告查询,实现一码通用。

2004年至今,香港已有多所学校与北京、上海、广东多地的学校缔结为姐妹学校,其中以“粤港澳姊妹学校计划”规模最大,约占70%。三地大学也积极合作,香港中文大学与深圳大学合办香港中文大学、香港浸会大学与北京师范大学在珠海合办联合国际学院,香港科技大学正积极在广州建设分校。

公卫服务:家庭医生签约、妇幼保健、计划免疫预约、义务献血、慢病管理等服务。

“粤港澳三地的教育合作集中于广东。随着三地经济发展高度融合,三地政府要共同研究大湾区未来20-30年产业发展趋势,进行未来人才需求预测,避免资源重叠和人才浪费的情况出现。”香港高等教育评议会秘书长周文港说。

更多便民事项:基层首诊、远程会诊、双向转诊、健康管理、健康检测、健康教育、在线咨询等。

中国教育发展战略学会执行会长孙霄兵提出,在国际交流合作和教育对外开放中,各地可以发挥适应当地情形的特殊地位和作用。建议广东直接面对港澳,可以经过批准或授权,签订粤港澳教育协议,推动广东学校到港澳办学。

二、如何获取电子健康码?

南方日报记者 吴少敏 见习记者 吴淑斌

应用型本科学校的师资队伍建设还难以满足教育教学改革的需要,实现跨机构、跨地域医疗健康服务的健康二维码。居民可通过“东莞市卫生健康局”和5家三甲公立医院的微信公众号,以及医院的服务窗口和自助机申领使用。

编辑: 林涛

三、为啥要用电子健康码?我们都有社保卡和就诊卡啊。

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